昨日は5年生が「NHK甲府放送局」「舞鶴城」に校外学習に出かけました。
「NHK」では，アナウンサーの原稿を実際に見たり，スタジオの見学をしたりしました。
普段，当たり前のように流れている報道番組も取材に行く人やカメラを持つ人，インタビューをする人などたくさんの役割があることを学びました。
また，その後は，舞鶴城の見学もしました。舞鶴城は将軍家が城主を勤めるお城でしたが，側用人の柳沢吉保が城主を勤めることになりました。そのときから，城下町も栄え，大変賑わっていたという記録があります。
今でこそ，お城自体は残っていませんが，こうした歴史を学びながら，また一味違った気持ちで見学ができたことと思います。
今日は，3.4年生が小瀬スポーツ公園「アイスアリーナ」へスケート教室に行きました。
3年生は初めて，また，4年生は2回目のスケート教室です。冬のスポーツとあって，なかなか触れる機会がないものの，初めての3年生も時間が経つにつれて，どんどん上達していきました。また，4年生は，昨年度の勘を取り戻しつつ，あっという間に感覚を掴んでいました。
冬の代表的なスポーツである「スケート」を実際にやってみて「気持ちよかった」「汗びっしょりになった」「楽しかった」と笑顔で話す子どもたちをたくさん見ました。ぜひ，この冬休みには，ご家族で冬ならではの行事や遊びにチャレンジしてほしいと思います。
今日は町の「ほたる愛護会」の方より，ほたるの幼虫をいただきました。
昭和町はその昔，日本住血吸虫病という病に大変苦しめられたという歴史があります。その中で杉浦親子の尽力はもちろんのこと，ゲンジボタルが宮入貝の駆除により絶滅したという歴史があります。
そのような経緯から本町においては，ほたるを育てる活動を「ほたる愛護会」の方々を中心に行ってきました。昭和町において，ほたるとは縁が深く大切にしていくという意味を込めて幼虫をいただくことになりました。
大事に育てて，春頃にはビオトープへ放したいと思います。
今日は６年生が甲府昭和高校の2年生と「外国語科」による交流を行いました。
６年生は「自己紹介」をしたり「絶滅危惧種の説明」を英語で伝えたりしました。高校生は「修学旅行で訪れた沖縄の紹介」をしてくれました。さらにインタビューとして高校生に英語で質問をしました。
この昭和高校との交流は，かなり前から実施していたのですが，コロナ禍でやむなく中止となっていましたが，一昨年度からまた再開できる運びとなりました。
この事業は，小学生と高校生が英語を通してふれあい，交流を深めることを目的としています。やはり，他の市区町村では，こうした事業はあまり見られません。本当に貴重な経験ができているのだなと改めて感じます。
今度は，６年生が高校生になったときに，同じように西条小の６年生に英語を通して交流できるとよいと思います。
昨日は，中休みに「第2回賞状伝達式」がありました。
今回は夏休みの課題（家庭の日の作文やJA書道コンクール等）や図工美術作品展に取り組み，よい成績を収めた児童の紹介をしました。
特に図工美術作品展では，県特選，中巨摩入選，校内入選とたくさんの子どもたちが表彰をされ，賞状を持ち帰りました。頑張った成果がこうした形で現れることはとてもうれしいことだと思います。
次回は，書き初め大会での表彰が主になります。一人でも多くの子どもたちを紹介できればと考えています。
チャレンジすることは，大変なことだと思いますが，これからもぜひ頑張ってほしいと思います。
今日は放課後に「元気アップ広場」が開催されました。
昭和総合型地域スポーツクラブ（キャメリア）のみなさんが今回も来校して，たくさんの子どもたちと運動を通して，楽しい時間を提供してくださいました。
1年生から6年生までの子どもたちを対象とし，みんなが楽しく活動をすることができる内容を考えてくださいます。
異年齢集団の中で遊びを通して，お互いが学び合える環境があることは，社会生活にとってとても大切なことだと思います。
これからもさまざまな年齢の子どもたちとふれあって高め合ってほしいと思います。
学校の正面玄関は，各学年が自由に掲示できるスペースとなっています。
今回は6年生が「My Favorite Place in Saijo Es」と題して，学校の好きな場所を掲示しています。6年間通ったこの西条小学校の中で，思い出がつまった場所がたくさんあったことと思います。「いっぱいの本に囲まれたお気に入りの場所，図書室」であったり「未来を生きぬくための知識を学んだ6年教室」だったりと様々な場所が掲示してありました。
教室といっても特別教室や体育館などの中で，一つに絞ることは難しかったことと思います。でもその場所には，これからも心に残り続ける宝物があることでしょう。
ぜひ，このよき思い出を胸に，残りの小学校生活を楽しんでほしいと思います。
