電動糸のこぎりを使いました

 

5年生の図工「糸のこスイスイ」で来週の作品作りのため、

電動糸のこぎりの使い方を練習しました。

みんな、安全な使い方を学び真剣に取り組みました。

直線や曲線、いろいろな形を切ることができました。

上手に切ることができました。

愛校作業

 

全校児童で校内の草取りをしました。

大きな草はみんなと協力してとることができました。

一人一人が協力したおかけで、西条小がきれいになりました。

全校児童のみんな、頑張りました。

ほたるっ子のつどい

 

４年ぶりに「ほたるっ子のつどい（音楽発表会）」が対面で行われました。

今年のテーマは「歌声あふれる西条小　ー気持ちを音楽で表現しようー」

音楽の教科書から、各学年が工夫した内容を発表しました。

全体合唱（ほたる）

1年生「チェッコリ」

2年生「ミッキーマウスマーチ」

3年生「春の小川」

4年生「茶色の小瓶」

5年生「ラ・バンバ」

6年生「翼をください」

「ラバーズコンチェルト」

子ども達は音楽活動を通して、音楽の良さや楽しさを感じることができました。

これからも音楽に親しんでください。

ここまでの準備や当日の進行等、音楽委員会のみなさんも頑張りました。

教育実習生による研究授業

 

　6月8日

算数　６－１

五味先生による研究授業が行われました。

単元は「分数のかけ算」

子ども達は分数のかけ算の意味を理解し、計算の仕方を学習してきました。

本時では、積が１になる数字はどのような時か考えました。

数をカードにして、積が１になるよう神経衰弱を通して楽しみながら理解を深めました。

今日で、教育実習が終了しました。

五味先生は授業や休み時間など、子ども達と真剣に向き合ってくれました。

2週間、ありがとうございました。

授業の様子

6月6日の様子

算数　６－１

長方形の面積は、辺の長さが分数のときでも求められるか考えました。

国語　１－１

「おばさん」にくらべて「おばあさん」など、伸ばす音が含まれる言葉をさがしました。

音楽　１－３

カスタネットを使って、リズムをあわせていました。

林間学校2日目

 

5月31日林間学校2日目

絵図ハイク

八ヶ岳少年自然の家を出発して、絵図を頼りにゴールを目指していきました。

途中には、天然記念物の大ツツジがありました。

ゴール地点はファームショップ

富士山はもとより南アルプスが一望できる絶景のロケーションでポーズを決めました。

班のみんなと協力して、全員が無事にゴールに到着しました。

林間学校を通して、新たに成長できたと思います。

2日間頑張りました。

林間学校1日目

 

5月30日　林間学校がはじまりました。

初めての宿泊は期待と緊張でいっぱいでした。

お昼は野外炊飯

班のみんなと協力してカレーを作りました。

みんなで協力して作ったカレーは、絶品でした。

午後は冒険ハイク

それぞれの課題をクリアしてゴールへ向かいました。

ケーブルサーキットは、タイヤのケーブルに乗り、川を渡りました。

落ちないように必死にロープをつかんでいました。

空中散歩は、命綱をしっかりつかんで最後まで渡りきることができました。

班のみんなと助け合いルールを守りながら進み、ゴールすることができました。

夕方から夜にかけてキャンプファイアーをしました。

様々なゲームを通して仲間との絆を深めました。